『仲良し対決』
サザンカとアサガオの凸凹コンビは、性格も正反対のため、連携行動を苦手としていました。そこでツバキは、いつも一緒で、動きも息ぴったりな巳（ヘビ）班のウイキョウ、キキョウに、「仲良くなるコツ」を聞きに行くことに…。
『男鬼ごっこ』
ツバキを含む上級生の間では、まだ見ぬ男に対しての興味が高まり、授業の合間にも互いの妄想を話し合うように…。それを危惧したハナは、「男は危険！」の認識を改めて植え付けるため、「男鬼ごっこ」の開催を宣言する──。
Tsubaki asks an unusually tight-knit team to teach Sazanka and Asagao how to get along better. Hana decides to put the "fear of man" into her students, using a high-stakes game of tag.
Alors que Tsubaki s’arrache les cheveux devant les disputes incessantes entre Asagao et Sazanka, elle tombe sur les filles de l’équipe Serpent, qui s’entendent, elles, parfaitement… Un tintement de grelots plus tard, nous retrouvons nos apprenties ninjas mises à l'épreuve par leur maître, agacée de les voir se moquer des hommes.
Com a ajuda do Esquadrão Cobra, Tsubaki ordena que Sazanka e Asagao cumpram uma missão e, no caminho, aprendam a se tornar amigas e trabalhar em equipe. Para instilar medo e pavor em suas alunas, a mestra Hana organiza uma brincadeira de pega-pega... E quem for pega, vai ficar sem jantar.
Com a ajuda do Esquadrão Cobra, Tsubaki ordena que Sazanka e Asagao cumpram uma missão e, no caminho, aprendam a se tornar amigas e trabalhar em equipe. Para instilar medo e pavor em suas alunas, a mestra Hana organiza uma brincadeira de pega-pega... E quem for pega, vai ficar sem jantar.
Die Hundegruppe will sich gemeinsam auf Nahrungssuche begeben, doch wie gewohnt zoffen sich Sazanka und Asagao ununterbrochen. Da begegnen sie Uikyou und Kikyou, die angeblich das Geheimnis kennen, um miteinander auszukommen. Und Hana-sensei veranstaltet ein großes Fangenspiel, bei dem die Mädchen den Jäger als Mann betrachten sollen, in dessen Rolle sie schlüpft.
사잔카와 아사가오 콤비는 성격도 정반대여서 연계 행동을 하지 못했습니다. 그래서 츠바키는 언제나 함께 움직이며 호흡도 척척 맞는 뱀반의 우이쿄와 키쿄에게 '사이좋아지는 비법'을 물어보는데. / 츠바키를 포함한 상급생 사이에서 아직 본 적 없는 남자에 대한 흥미가 높아져 수업 간에도 서로의 망상을 이야기하고 있었는데... 이를 걱정한 하나는 '남자는 위험!'이라는 인식을 다시 한번 심어주기 위해 '남자 술래잡기'의 개최를 선언하는데.
Tsubaki le pide a un equipo inusualmente unido que les enseñe a Sazanka y Asagao cómo llevarse mejor. Hana decide infundir el "miedo al hombre" en sus alumnos, usando un juego de etiqueta de alto riesgo.
