Für das Kind nur das Beste! Ein Satz, der einem Werbeslogan entlehnt sein könnte, der aber viele Eltern ernstlich bewegt. Doch was ist das Beste für ein Kind, und wie wird aus einem Kind die – oder der – Beste, kurz ein Superkind? Was, wenn man die Förderung schon im Mutterleib versäumt hat? Lässt sich das später noch aufholen? Eine Fülle von Erziehungsratgebern hat es bis heute nicht geschafft, es gibt kein Rezept für die optimale Förderung von Kindern. Drillen oder Chillen? – das ist die Frage. Inzwischen hat die Hirnforschung einiges zutage gebracht. Man weiß, wann äußere Eindrücke die deutlichsten Spuren hinterlassen, oder wann zum Beispiel Sprachen am besten gelernt werden. Und man weiß: Herausragende Leistungen gibt es nicht ohne Mühe. Auch Mozart musste üben. Harald Lesch stellt die Strategien auf den Prüfstand, die aus Kindern Superkinder machen sollen. (Text: ZDF)