L’école Notre-Dame-du-Canada, dans le quartier Vanier à Québec, a un indice de défavorisation de 9 sur une échelle de 10. Les enfants qui y font leur entrée à la maternelle accusent parfois déjà un certain retard académique. Pour donner à ses élèves toutes les chances d’atteindre le secondaire avec ce qu’il faut pour réussir, l’équipe en place a mis sur pied une foule de programmes ingénieux dans l’école, mais aussi dans la communauté, pour mobiliser et mieux outiller les parents.