I det tredje programmet undersöker Natanael Derwinger de fallande resultaten i skolan och ser flera oroväckande tendenser. Den svenska skolan har förändrats i grunden, men det finns inga belägg för att förändringarna har gjort skolan bättre. Tvärtom så sjunker elevernas resultat. Kunskapstappet gäller alla elever och även de högpresterande eleverna klarar sig allt sämre. På spetsutbildningen Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) jämför en lärare tillståndet på matteundervisningen i den svenska skolan med ett U-land. Natanael inser att skolans undervisningsmetoder har förändrats i grunden och att flera av förändringarna byggt på ideologi snarare än vetenskap. Natanael reser också till världens bästa skola, som ligger i Shanghai. Han möts av kinesiska skolbarn med skyhöga kunskaper, men som drillas med stenhård disciplin. Vill vi ha en sådan skola?