Suck Me Shakespeer 2

Als Zeki erfährt, dass sein verstorbener Kumpel weitere Beute im Tank von Zekis Auto versteckt hat, findet er dort einen Beutel mit Diamanten. Aber da passiert ein „geheimes Ausversehen“, denn Zekis Freundin Elisabeth „Lisi“ Schnabelstedt wirft die Plüschtiere, in denen er die Beute versteckt hat, in einen Spendencontainer des Schillergymnasiums. Zeki will diese Plüschtiere zurückbekommen und organisiert eine Klassenfahrt nach Thailand.

Müller úr és osztálya iskolai kirándulást tesz Thaiföldre, hogy megerősítse iskolájának hírnevét.

Aliases

• Fák jú Tanár úr! 2

Zeki Müller s'occupe toujours de la 3èmeB, mais aimerait bien pouvoir quitter son poste. Lisi essaye de le maintenir dans le droit chemin et de le convaincre de rester, et de s'impliquer dans un voyage scolaire. Ce qui ne l'intéresse absolument pas jusqu'au jour où des diamants qu'il a caché dans une peluche se retrouvent envoyés en Thaïlande. Voilà que s'organise un voyage là-bas, et Zeki se retrouve seul à devoir gérer ses élèves, tout en devant retrouver ses diamants.

Бывший грабитель, а ныне крутой препод в школе Гёте, Зеки Мюллер, обрел популярность среди учеников благодаря нетрадиционным методам преподавания. Не успел он заскучать, заполняя классные журналы и проверяя тетради, как его вовлекли в «войну школ»: для того, чтобы получить статус престижного учебного заведения, необходимо съездить с коррекционным классом старшеклассников в Таиланд, чтобы установить дружеские отношения с местной школой. Вы, наверное, догадались, кому «повезло» стать сопровождающим! Пару Зеки составит очаровательная коллега Лиси. Кто кому задаст жару в этой по-настоящему «горячей» поездке, полной соблазнов – большой вопрос…

Były skazaniec Zeki Müller jest uwielbianym przez młodzież nauczycielem w liceum im. Goethego. Podczas szkolnej wycieczki do Tajlandii okazuje się jednak, że mężczyzna nie ma ochoty zajmować się przez 24 godziny na dobę niesfornymi nastolatkami. Tymczasem dyrektorka Gudrun Gerster chce za wszelką cenę udowodnić Ministerstwu Edukacji, że zarządzana przez nią placówka oświatowa w modelowy sposób promuje wymianę kulturową wśród uczniów.

Mr. Müller and his class are taking a school trip to Thailand to strengthen the reputation of their school.